Postingan

Menampilkan postingan dari 2023

Sejarah : Kisah Nabi Muhammad SAW

Materi berikut merupakan bahan diskusi kegiatan Keputrian SMAN 1 Turen tahun 2023/2024. Anugerah Allah yang berupa agama yang dibawa kanjeng Nabi yakni agama Islam dan dengan Rahmat Allah yakni dengan kemunculan Al Qur'an dan dengan itu kita layak berbangga dan seneng dengan kanjeng Nabi Muhammad. Beriman dengan agama dan kitab Al Qur'an dan Allah SWT lebih baik dibanding harta dan kekayaan yang dibawa orang selain Islam. Dan itu yang bakal menyelamatkan kita selamat di dunia dan akhirat. Bersholawatlah kepada Nabi. Barang siapa lupa bershalawat kepada Ku maka dia tersesat dari jalan menuju surga. Untuk menumbuhkan cinta kepada nabi dengan menumbuhkan sholawat. Mukmin satu dengan yang lain seperti bangunan yang saling menguatkan satu sama lain. Jangan sampai menjatuhkan satu sama lain. Sholawat pembuka pintu Rahmat Gusti Allah. Tidaklah aku mengutus engkau kecuali sebagai Rahmat bagi semesta alam. Semua amal bisa diterima, bisa ditolak kecuali dengan membaca

Seri Pendidikan : Adab menjaga lisan

Gambar
nak Anak pada setiap jenjang usianya merupakan peniru yang ulung dari orang dewasa di sekelilingnya. Mereka menirukan setiap ucapan, tindakan, sikap dan omongan orang orang disekitarnya. ibarat kertas kosong, suka suka kita sebagai orang dewasa untuk mewarnai kertas itu, mau diwarna apa dan dihias motif apa. ibarat pohon dia masih muda, masih butuh 'lanjaran' agar tumbuhnya ke atas bukan kesegala macam arah. proses pendidikan memegang peran penting dalam mengajarkan adab dan tatakrama terhadap anak anak. pembelajaran yang ideal bukan hanya tentang membaca, menulis, berhitung saja tapi juga bagaimana mereka bisa tenang ketika harus antri, bergantian menjaga temennya ketika ada yang sakit, menolong ayah bunda ketika berada di dalam rumah, dan banyak hal lain untuk melatih mereka bermasyarakat ketika sudah dewasa. salah satu hal mendasar yang harus dikuasai anak dengan baik adalah kemampuan berbahasa. bahasa menunjukkan bangsa, budaya, adat masyarakat. hal itu j

Tugas 3.1.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 3.1

Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin? Kita sebagai pendidik berusaha agar menjadi manusia yang merdeka seutuhnya dulu.kemudian, kita mampu membantu teman kita dengan menerapkan pola yang sudah diajarkan oleh KHD sehingga harapannya temen kita pun mampu menyelesaikan masalahnya dengan baik. Bagaimana nilai-nilai yang tertanam dalam diri kita, berpengaruh kepada prinsip-prinsip yang kita ambil dalam pengambilan suatu keputusan? Pengambilan keputusan yang bijak dipengaruhi oleh prinsip prinsip baik dalam diri manusia. hal itu membuat kita harus selalu menanamkan nilai nilai yang baik dalam diri kita. Bagaimana materi pengambilan keputusan berkaitan dengan kegiatan ‘coaching’ (bimbingan) yang diberikan pendamping atau fasilitator dalam perjalanan proses pembelajaran kita, terutama dalam pengujian pengambilan keputusan yang telah kita ambil? Apakah pengambilan keputusan tersebut te

Seri Pendidikan Anak : Percakapan random sama anak Perempuan 1C

Gambar
Anak anak (A):"Bunda bunda, mens itu apa?" Bunda (B) :"darah yang keluar dari perempuan" A :"lama Bund?" B :"paling cepet 1 hari paling lama 15 hari rata rata 7 hari" A :" sakit Bund?" B :"Ndak, malah lebih sakit lak darah e ngga keluar" A :" aku kok takut yo Bund, aku ngga mau mens wes" B :" yo ndak hari ini, lha wong kamu sekarang masih kecil, nanti kalau kamu sudaha gede, sudah siap semuanya, lak mens" A :" boleh milih a Bund? aku tak milih mens 1 hari wae" B :" lha yang bikin mens siapa? mosok yo Bunda?" A :" Bund, rasane sakit mana ambi di suntik?" B :" beda... sakitnya beda... ini bukan disuntik" A : Bund ini si Al ngga mau jadi laki laki karena ngga mau disunat" B :"trus?" A :" dia pingin jadi perempuan?" B :" mau melahirkan dan menyusui?" A :" melahirkan itu sakit ya Bund?" B :" banget A :&q

Seri Keputrian : Tips menghadapi Futur

Tulisan berikut merupakan bahan diskusi untuk kegiatan Keputrian yang diselenggarakan di SMAN 1 Turen untuk tahun ajaran 2023/2024 === الحمد لله، والصلاه والسلام على رسول الله.. Ketika kita futur, apa yang harus kita lakukan? Karena yang namanya manusia, tidak akan selamanya semangat terus. Pasti ada masa-masa futur. Dan Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam pun juga sudah memberitahukan itu. Kata Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam dalam hadits riwayat Imam Ahmad dan yang lainnya: إِنَّ لِكُلِّ عَمَلٍ شِرَّةً , وَلِكُلِّ شِرَّةٍ فَتْرَةٌ “Setiap amal itu ada masa-masa semangat dan setiap masa semangat ada masa futurnya (turunnya)” Di sini Nabi Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam memberikan kepada kita sebuah tips bagaimana kita saat futur. Kata Rasulullah: فَمَنْ كَانَتْ فَتْرَتُهُ إِلَى سُنَّتِي فَقَدِ اهْتَدَى “Siapa yang masa futurnya kepada sunnah lagi, ia sungguh dapat hidayah.” وَمَنْ كَانَتْ فَتْرَتُهُ إِلَى غَيْرِ ذَلِكَ فَقَدْ هَلَكَ “Dan siapa yang masa

Seri Keputrian : Perempuan dan kecantikan.

Tulisan berikut disarikan dari buku seri keakhwatan 1 karya Ust Cahyadi Takariawan dkk sebagai bahan diskusi pada kegiatan Keputrian untuk tim BDI Putri SMA Negri 1 Turen Tahun Ajaran 2023/2024. Semua perempuan memang mendambakan kecantikan. Karena mereka yang cantik bakal mendapatkan banyak priviledge dalam hidup.Mulai mudahnya akses pekerjaan, sampai urusan jodoh. maka, maka wajar jika kaum perempuan melakukan banyak upaya agar terlihat cantik, glowing dan tampak segar. peluang ini dimanfaatkan oleh perusahaan kosmetik untuk menjual berbagai macam skincare dan produk perawatan diri yang ada. Konsultasi ke dokter kulit atau bahkan beberapa orang sampai berani melakukan operasi plastik agar tampil sempurna. tapi teman teman sejak jaman dulu, standart kecantikan perempuan selalu berubah sesuai dengan jaman nya. Pernahkah teman teman membayangkan bagaimana kecantikan seorang Ken Dedes dari Kerajaan Singosari? apakah sama dengan kecantikan perempuan perempuan sekarang yang dandanan

Seri penyucian jiwa : Kehilangan

jika kita tarik benang merah, apa yang saya alami dalam setahun terakhir, berasa lebih banyak kehilangan dibanding mendapatkan sesuatu. Dimulai dari kegalalan cinta dan indikator yang paling kelihatan adalah adek menikah lebih cepat di banding saya. dengan berbagai macam perasaan yang berkecamuk saat itu. bagi saya itu awal yang berat untuk seorang kakak tapi biarlah dia mengalir seperti air, apa adanya dan kita tetap melanjutkan kehidupan. Ujian kedua adalah ketika saya harus berpindah tempat kerja dimana emosi saya dengan anak didik sudah terbangun sangat lama. menuju 10 tahun dengan segala suka duka nya. banyak hal tak tertulis tapi dirasakan bareng-bareng. Bukan hanya saya, anak anak pun begitu. setelah sebulan berlalu ada yang telfon sampai malam malam hanya untuk bercerita apa yang dia rasakan. tapi kita ndak mungkin berhenti disitu. baik saya maupun anak anak tetap harus melanjutkan kehidupan apapun drama yang dialami. peran kita tetap harus optimal di "rumah" bar

Selayang pandang tentang Remas Masjid Baiturrahim Sepanjang.

Gambar
Ini tentang perjalanan manusia yang bakal berakhir ketika terjadi kematian. Saya bersyukur berkesempatan belajar banyak hal dari orang orang baru di sekeliling saya, ketika saya fokus memperhatikan potensi baik mereka satu persatu, itu menjadi cerita tersendiri. saya bersyukur mengenal mereka di waktu yang tepat dengan orang orang yang tepat. menyenangkan sekali ketika mereka berlomba lomba dalam kebaikan dan ketaqwaan. padahal pada super sibuk dengan urusan pekerjaan masing masing. Ini tentang interaksi saya dengan komunitas remaja masjid Baiturrahim Desa Sepanjang. Bagaimana komunitas tersebut membuat saya bertumbuh dari ibu guru dengan kesabaran setipis tisu menjadi setipis triplek. tetep tipis tapi setidaknya tidak mudah koyak dan sobek. Walaupun bukan komunitas praktisi, tapi karena banyak guru didalamnya itu menjadi alasan tersendiri, kenapa komunitas tersebut tergolong sehat. Saya merasa menjadi lebih kuat dan lebih tenang sejak interaksi pada giat Takbir keliling akhir Ra

Tugas 2.1.a.8 Koneksi Antar Materi - Modul 2.1

Gambar
Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses atau filosofi untuk pengajaran efektif dengan memberikan beragam cara untuk memahami informasi baru untuk semua siswa dalam komunitas ruang kelasnya yang beraneka ragam, termasuk cara untuk: mendapatkan konten; mengolah, membangun, atau menalar gagasan; dan mengembangkan produk pembelajaran dan ukuran penilaian sehingga semua siswa di dalam suatu ruang kelas yang memi liki latar belakang kemampuan beragam bisa belajar dengan efektif. Proses mendiferensiasikan pelajaran dilakukan untuk menjawab kebutuhan, gaya, atau minat belajar dari masing-masing siswa. Pada tahun ajaran ini saya mengampu kelas 1C yang isi dari kelas tersebut sangat spesial dan beragam. Anak anak memiliki keahlian yang bermacam macam. Ada anak yang pintar membaca tapi susah berhitung. Ada anak yang mampu menulis dengan baik tapi ngga bisa membaca. Ada yang jago mewarna bahkan hampir semua gambar dia warnai gradasi. Ada yang ketika mengerjakan tugas sangat lamban bukan ti

Tugas aksi nyata 1.4.a.9 Budaya positif

Budaya positif Membangun budaya positif di sekolah : Bijak menyikapi keterlambatan siswa Guru berperan besar sebagai coach, pelatih, mentor, pendamping, merupakan unsur penting dalam pembentukan budaya positif di sekolah. Salah satu yang pingin saya sorot hari ini adalah tentang kedisiplinan. Terutama ketika menghadapi siswa yang terlambat datang. Ada banyak reaksi yang diberikan oleh guru ketika menghadapi keterlambatan siswa. Mulai dijemur di tiang bendera, dibiarkan menunggu berjam jam di depan gerbang. Atau dipermalukan di depan umum yang bisa dilihat oleh banyak siswa. Pernahkah sekali terbesit di hati kita, untuk tabayyun atau klarifikasi ke yang bersangkutan, "kenapa sampai terlambat ke sekolah? " Pernah terjadi di sekolah PP (Pengajar praktek guru penggerak) penggerak saya, ada seorang anak yang setiap hari datang terlambat. Dihukumlah si anak itu dengan di suruh hormat kepada tiang bendera selama pembelajaran awal di sekolah karena saat itu PP penggerak b

Seri penyucian jiwa :Olah rasa.

Manusia dengan segala macam problematika dalam hidup memerlukan olah rasa yang efektif agar nikmatnya kehidupan bisa dirasakan. Seni ini adalah bagaimana cara kita bertindak setelah terjadi permasalahan atau konflik. dengan mencoba tetep tenang dan tidak terpengaruh sampah emosi dari orang lain. bagaimana kita bertahan dalam situasi sulit. melatih daya lenting agar kehidupan kita tetap berjalan dengan baik. bukan kita ngga punya emosi dan perasaan tapi lebih ke pengaturan emosi setelah konflik. bagian terpenting dalam kehidupan kita. Dan langkah terbaik adalah kita menjadi pribadi pribadi yang bahagia. hidup dibawa santuy. tenang. dan tidak dijadikan beban pikiran ketika kita mengalami sesuatu. semangat berjuang Maria, masa depan indah menari di depan mata.